KOTA SORONG, SORONGPOS,COM – Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Sorong mendorong para guru sekolah dasar untuk segera menyesuaikan perangkat ajar dengan kurikulum terbaru tahun pelajaran 2025–2026. Penegasan ini disampaikan oleh Pengawas Muda Disdikbud Kota Sorong, Kasim L, dalam Workshop Bedah Kurikulum yang berlangsung di Gedung Lambert Jitmau, Rabu (5/11/2025).
Dalam sambutannya, Kasim menekankan bahwa percepatan penyesuaian perangkat ajar sangat penting agar proses pembelajaran di sekolah sejalan dengan arah kebijakan pendidikan nasional yang menuntut relevansi dan inovasi.
“Pendidikan merupakan investasi jangka panjang yang menentukan kualitas generasi penerus. Karena itu, guru harus menjadi penggerak perubahan dan terus beradaptasi dengan kebutuhan zaman,” ujarnya.
Ia menambahkan, kegiatan workshop ini menjadi sarana bagi guru untuk memperdalam pemahaman tentang pembaruan kurikulum, meningkatkan kemampuan dalam merancang pembelajaran yang kontekstual, serta memperkuat profil pelajar Pancasila di lingkungan sekolah.
“Setiap kelas harus menjadi ruang inovasi. Guru bukan hanya penyampai materi, tapi juga fasilitator yang menumbuhkan karakter dan kreativitas siswa,” tegas Kasim.
Sementara itu, Ketua Panitia kegiatan yang juga Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian Bidang SD Disdik Kota Sorong, Diah Savitri., menjelaskan bahwa workshop ini dirancang untuk membantu para guru dalam menyusun dan memperbarui perangkat pembelajaran sesuai kurikulum baru.
“Kami ingin memastikan capaian pembelajaran di setiap sekolah dapat diselaraskan dengan kebutuhan peserta didik dan kebijakan pendidikan terkini,” jelas Diah.
Kegiatan ini diikuti oleh kepala sekolah serta tim kurikulum SD negeri dan swasta se-Kota Sorong, dengan narasumber dari para pengawas SD Disdikbud Kota Sorong. Seluruh biaya kegiatan bersumber dari DPA Dinas Pendidikan tahun anggaran 2025.
Melalui kegiatan ini, diharapkan setiap sekolah mampu menerapkan hasil workshop secara nyata, termasuk penyusunan revisi kurikulum 2025–2026 serta perangkat ajar seperti RPP, modul ajar, Alur Tujuan Pembelajaran (ATP), dan Capaian Pembelajaran (CP) yang sesuai dengan arah kurikulum nasional terbaru. (brm)